A relação entre as ciências humanas e as ideias de esquerda é um tema que desperta curiosidade e até polêmica. Muitas pessoas se perguntam por que nós que somos estudantes e profissionais dessas áreas frequentemente […]
Como brasileiro, observo com perplexidade a celebração de muitos compatriotas pela vitória de Donald Trump nas eleições presidenciais dos Estados Unidos. É intrigante notar que, mesmo diante de políticas que nos afetam diretamente, como as […]
A distinção entre ética e moral é um tema frequentemente debatido e muitas vezes confundido. Embora esses conceitos estejam interligados e guiem o comportamento humano, suas diferenças são essenciais para compreender as relações sociais, profissionais […]
Ao longo da minha trajetória como professor de História, aprendi que a religião é, antes de tudo, um aspecto cultural. Ela está profundamente enraizada na identidade dos povos, moldando costumes, valores e visões de mundo. […]
Eu, como professor de História, embora não torça contra o planeta, não tenho boas expectativas em relação ao governo Trump. A história nos ensina que lideranças com um perfil autoritário, protecionista e unilateralista frequentemente geram […]
É triste, profundamente triste, observar um povo que possui uma Constituição tão avançada e inclusiva como a nossa votar em candidatos da extrema direita, que frequentemente desrespeitam ou ignoram os princípios fundamentais ali estabelecidos. Sempre […]
O Brasil é, sem dúvida, o paraíso das elites. Essa afirmação não é nova e pode ser comprovada pela própria história do país. Aqui, o poder econômico sempre esteve concentrado nas mãos de poucos, e […]
A teoria das necessidades e a Educação O psicólogo americano Abraham Maslow em 1943 publicou o livro “A Teoria da Motivação Humana”. Na obra, Maslow propôs que as necessidades humanas obedecem a uma hierarquia e […]
O que move um professor? O que faz com que alguém que já alcançou o grau de escolaridade mínimo exigido para desempenhar uma determinada função continue sua jornada pelos caminhos do conhecimento da sua […]
A “educação integral” é comumente confundida com “educação em tempo integral”, sendo a primeira uma referência a uma formação global que promova o desenvolvimento integral das potencialidades humanas enquanto a segunda, a ampliação do tempo […]
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